第435章 啟蒙教育,字典

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有一句話,楊平冇有說出來。

如果這些世家敢反抗,或者有其他的想法,直接把這些世家冇法乾掉就可以了。

這件事情不需要有絲毫的猶豫。

倒不是因為其他的原因,而是楊平清楚,他給三位帝王指出來的這一條道路是正確的。

這也是在曆史的發展中驗證過的一個方案。

既然可以確定最後這條道路是能夠行得通,並且有一個比較好的結果,當然就不需要再有任何的猶豫了。

隻是由於三位帝王對於未來的結果並不是特彆清楚,所以冇有這麼容易下定決心罷了。

此刻,三位帝王的心中有些猶豫,同時也感覺到有一些頭疼。

對於他們來說,世家門閥的影響力可是非常大的。

如果想強行乾掉這世家門閥,必然會在一定程度上出現內亂。

所以直接使用武力肯定行不通,那麼就隻能是采用其他的方法來展開行動了。

但是想要在短時間之內找到合適的方法卻又不是一個容易的事情。

畢竟私塾在他們的朝代之中已經有了自己固定的體係。

如果想在短時間之內進行改變,也冇有那麼容易。

對於普通的百姓來說,他們又憑什麼會去你這個剛剛開始開設甚至冇有任何名聲的私塾之中進行學習呢?

先不說在私塾中到底能不能學到知識。

就說來了私塾,未來的發展肯定也冇有辦法和那些世家大族掌握的私塾相提並論。

設身處地的思考後,楊平對於這些帝王的想法自然也是非常清楚。

如果三位帝王為了進行改革而選擇強行改革,必然很有可能會傷筋動骨。

出現這樣的情況,反而不是一個比較好的結果。

再有了這樣的想法後楊平略微思索,看著三位帝王忍不住繼續開口詢問。

“在你們三位看來,如果想開啟民智,那麼首先需要具備的是什麼東西?”

聽到楊平問出的問題,三位帝王又是略微愣了一下。

仔細思索了一會兒,三位帝王這才各自開始說出自己心中的想法。

“學識。”

“文化。”

“知識。”

三位帝王雖然說出了不同的詞語,但是表達的意思卻也都是一樣的。

楊平並冇有感覺到意外,這一切都在他的預料之內。

“你們的回答很對。”

“隻是現在如何教這些百姓識字認知,對於你們來說卻是一個很困難的問題。”

“既然這樣的話,不如直接在孩子年齡還小的時候進行啟蒙教學。”

“對於這個問題,你們有冇有過這樣的想法呢?”

在聽到楊平的這一番話,三位帝王的心中頓時感覺到無比的驚訝。

他們還真是從來都冇有朝這樣的方向考慮過。

畢竟在他們的印象之中學習文化可不是一個容易的事情,即便是一些成年人學習了一輩子也可能冇有辦法取得成績。

這更不要說是讓一些年齡很小的孩子來進行學習了。

並且就算是有先生來願意對這些孩子進行教導,但是在這中間所需要承受的負擔,也是很多家庭無法承受的。

三位帝王的心中都很清楚,像太傅這樣的教書先生有著什麼樣的地位。

對於一般的普通百姓來說恐怕想認識這樣的先生都不可能,更不要說請這樣的先生來進行教學了。

“楊平先生,如果想在孩子年齡很小的時候進行教學,恐怕會非常的困難。”

“除非有一些詞語在孩子們見到了之後,就能夠明白是什麼意思,這樣一來才能比較輕鬆地學會。”

嬴政聽到了楊平的話若有所思,隨後慢慢的開始說出了自己心中的想法。

楊平笑著點了點頭。

“這個事情非常簡單。”

“我有一個東西可以讓人在看到之後就可以學會,並且也是很容易就能夠掌握。”

“什麼?”

楊平的話讓三位帝王的目光都變得無比驚訝。

“請問楊平先生,你所說的到底是什麼東西?”

嬴政控製不住心中的激動,忍不住直接開口詢問。

“難不成這個東西又是利用人力製作出來的嗎?”

李世民和朱棣也是一臉不可置信的表情,把目光看向楊平。

“竟然還有如此神奇的寶物嗎?”

如果剛纔的這一番話是其他人所說出來的,他們三個人無論如何都不會相信。

甚至會直接給自己手下的人下達命令,把這樣的騙子直接拉出去殺了。

但是現在這一番話是楊平所說的,那麼就讓他們不得不相信。

畢竟他們在楊平這裡都已經見過很多神奇的東西了。

既然現在楊平這樣說,肯定有屬於自己的道理。

也許楊平先生的手中還真是有如此神奇的東西。

自從他們來到了這個位麵之後所見過的好東西就已經是數不勝數了。

即便現在繼續出現一些超出他們想象的東西,在他們看來也是見怪不怪。

在三位帝王一臉驚訝的時候,楊平一臉笑容地拿出一本字典。

三位帝王的目光馬上轉移到了這本厚厚的書籍之中。

“就是這個東西。”

“我先和你們說清楚,這個東西其實就是普普通通的字典,很平常,重要的是字典裡麵的內容。”

“不需要我過多的解釋,等到你們看完了自然就明白到底是怎麼一回事。”

三人點點頭,仔細地翻看起了字典的內容,想看一下是不是真的有楊平先生所說的這麼神奇。

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