-

令我不解的是，苻堅從我手中接過王劍之時，並冇有我想象中那般如獲至寶欣喜若狂之相，相反，一抹憂色襲上他的眼角眉梢。

“聽聞這柄劍一直是在他手上吧？”

“他？”

“鳳皇兒，慕容衝啊！”

“是的。我從他手上偷過來的，想來他過一會兒便會恨死我的。”

“你背叛他。”

“談不上背叛，我隻是用另一種方式在保護他，我……不想他當皇帝。至於我跟他之間的淵源我也說不清楚，所以您可以不要問我嗎？”

“好，這個我可以不問，但是你為何不想‘他’做皇帝？”

我沉思片刻：當然不能告訴你，我是未來穿越過來的，我知道曆史的發展方向，他當皇帝的結果就是死啊！

“慕容氏一族瘋狂嗜血，殘忍好殺，若是讓他當了皇帝，豈非天下百姓都冇有好日子過！而您不同，您愛民如子，勵精圖治，一度統一北方，使百姓免於戰亂流離之苦，所以您這個皇帝一定纔是天命所歸。”

苻堅聽後默默地笑了，笑容有一絲難以捉摸的神氣：“青梧姑娘，一向以為你快人快語，冇想到為了鳳皇兒，也有說這口不對心的話的時候，不過這番恭維話寡人受用得緊啊！有一句話你說得很對，鳳皇兒會變得瘋狂嗜血，卻是拜寡人所賜。”

他冇有再看我，而是把目光投向了殿外廊庭中的梧桐樹：“寡人這些年來廣種梧桐樹，就是希望寡人的鳳皇兒有一天能夠飛回來，你也知道的吧？鳳凰這種驕傲的神鳥，一向是‘非竹不食，非梧不棲’的。”

我當然知道，隻是一時間不知道怎樣接話。

（筆者有話說，此處覺得銜接突兀正常，被掠去了八百字大河蟹，想看完整版去晉江吧！）

此時，早膳已端上來，苻堅可能是說著了心中痛悔之事，便冇了食慾，我經過一夜的“長途跋涉”，早已饑腸轆轆，便老實不客氣大吃大嚼起來。

苻堅卻隻啃著一個辣醬饃饃，仍然聚精會神地批閱奏摺，時而愁眉緊鎖，時而躊躇滿誌，時而靜坐沉思，時而仰天長歎，總之就是冇見他笑過，看來當皇帝雖然富有天下，工作可是一點也不輕鬆啊！即便如苻堅這樣工作上做到愛崗敬業一絲不苟，為人上宅心仁厚寬容至誠，卻仍有無數人要反他，殺他。

我看他批了一會兒奏摺已是困到不行，也不知是這層層守衛下的宮殿帶給人的安全感，還是苻堅本人給我的踏實感，我這一頭倒下去便睡得死沉死沉，醒來時已是晌午時分，躺在龍榻上，床褥都十分鬆軟，這是離開蒲阪城那個所謂的家之後睡得最舒服的一覺。

苻堅還自伏案批改奏摺，算起來他應該工作五個多小時了，不得不說這人真是勤勉得緊，好在他手上摺子的已是最後一本，見我醒來，便笑道：“青梧姑娘，睡得可好？”

我連連點頭。

“那寡人帶你去個地方。”

苻堅起身命人幫他換下冕服，隻做尋常士族打扮，與我一同從紫宮的東闕司馬門出去，穿過辟芷新道，又轉過兩個路口，看到一棵長滿吊須的老榕樹，旁邊有茅草屋一間，門牌上書寫著“三味書舍”，我一看笑了：這與魯迅先生在《朝花夕拾》散文集裡提到過的“三味書屋”也僅一字之差了，也不知道是誰引用了誰的。

屋裡坐著數十名衣衫襤褸年齡不一的少年，一看到苻堅進來，全都肅然起敬，起身來對他深深作揖：“夫子安好！”

苻堅便捋了捋鬍鬚，故作深沉道：“嗯，好！”

惹得我一陣憋笑。

苻堅輕聲對我說道：“這些孩子都是聚集在城隍廟裡的一些孤兒，平日裡領了朝廷的救濟糧便無所事事走街串巷、時不時捉弄路人，我見他們之中有些頗為聰穎機悟，多加善導引領必可成大器，便命人建了這個書舍，閒暇得空便換成私服扮作夫子教他們唸書，你現下去隨便找個位置坐了，咳咳，寡人要開始授課了。”

我應答著，為了不擋著後麵的學生，找個最末的位置坐了。

靜靜地看著秦皇開始表演。

苻堅再次清了清嗓子：“上次給大家講了屈子的《離騷》，囑咐過要整篇背誦，現在誰起來給我背一遍啊？”

這架勢、這神情像極了我高中語文老師，隻差一副眼鏡了。

所有孩子都舉起手來，隻有一個身材瘦小，臉尖尖鼻頭卻很大的男孩兒低下頭去，將雙手緊緊攢在桌子下麵，不敢看苻堅。

一般這種情況，就會偏偏被老師點中。

果不其然，苻堅指了那個孩子：“阮轅，你來背一遍！”

這個叫阮轅的孩子站起身來，搖頭晃腦朗朗背誦，分外流暢：“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆餘初度兮，肇錫餘以嘉名：名餘曰正則兮，字餘曰靈均。紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汨餘若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！昔三後之純粹兮，固眾芳之所在。雜申椒與菌桂兮，豈維紉夫蕙茝！彼堯、舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀紂之昌披兮，夫唯捷徑以窘步。惟黨人之偷樂兮，路幽昧以險隘。豈餘身之僤殃兮，恐皇輿之敗績！忽奔走以先後兮，及前王之踵武。……長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。餘雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替餘以蕙纕兮又申之以攬茝。亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉餘之蛾眉兮……之蛾眉兮……”

我不明白的是這孩子明明背得爛熟於胸為何作心虛狀，不僅如此，裡麵好多我都認不清楚的複雜生僻字這孩子也都認讀準確，連字句的意思，他都會專門停下來自己給自己作註解，然後再往下背，如此天分非凡且又肯努力刻苦，為何不肯主動表現自己呢？

苻堅與我的疑問大概一致：“你能背到‘眾女嫉餘’這裡已經很不錯了，明明很流利大意也通，為何不舉手作答？”

阮轅沉默片刻道：“夫子，屈子的文采雖好，但是卻愚不可及啊！”

我和苻堅同時吃了一驚，全都聚精會神想聽聽看他有何高見。

-