-

李俊在一個午間完成了兩首歌曲。

因此，第一首歌一結束，每個人都迫不及待地想見識第二首。

呂正也滿懷期待地看著，想要見證它的驚人之處。

“請領導們過目！”

李俊將第二首歌的詞譜遞上前。

當兩位領導看到歌詞，瞬間，他們的神情逐漸凝重。

漸漸地，他們不再像先前那樣激動，取而代之的是帶著一絲憂慮和感慨的表情。

“小高寫的不夠好嗎？”

吳連長、姚強、李長煌三人同時產生了這個疑問。

然而走近一看，三人均不由得瞠目結舌。

領導們看向李俊的目光中，交織著複雜與驚訝...

創作團隊的四人見領導們全都沉默，失去了之前的激情和興奮，不禁感到困惑。

難道歌詞寫得不儘如人意？

四人心頭不約而同地浮現出這個念頭。

未等他們上前檢視，呂正深吸一口氣，提議道：“小高，那就讓我們試唱一遍，你播放伴奏吧！”

“好的！”

伴奏依然以交響樂風格開場。

詞譜上註明了所需音調，於是呂團長深吸一口氣，提高音量。

“我們當兵的人，有何與眾不同，隻因我們身披，樸素的軍裝。

我們當兵的人，有何與眾不同，自從離彆故鄉，難再見父母雙親。

說不同，其實並無差彆，都是青春年少，都是熱血男兒。

說不同，其實並無差彆，一樣的足跡，留在山水之間....”

呂團長的演唱，讓會議室不再像之前那樣熱血沸騰，激情四溢。

在歌聲和歌詞的共鳴下，那些從基層一步步走來的軍人，紛紛回憶起初入軍營的日子。

而對於文職人員來說。

他們雖不是從新兵連走出來的軍人，卻能聽出，這首歌是從士兵們的視角出發。

它描繪了每一位軍人離家參軍的情景。

“我們當兵的人，確實與眾不同。

為了國家安全，我們緊握手中的槍。

我、們、當、兵、的、人...就、是、這、樣！”

最後一句，跌宕起伏，高音延長至尾聲。

曲終，黃營長率先鼓掌。

“好！”

他大聲喝彩，會議室內外再次響起熱烈的掌聲。

那些經曆了從新兵到連隊，再到因傷轉為文職的軍人，此刻眼中泛著熱淚，口中不斷歡呼讚歎。

唯有他們這些從底層摸爬滾打上來的人，才能深深理解這首歌的內涵。

在會議室中，四位創作者心悅誠服，徹底信服。

暫且不論李俊創作的速度多麼驚人，短短數小時便誕生了這首歌曲。

光是這兩首歌的歌詞內容，換成他們四人，恐怕都無法企及這樣的深度。

曹媛媛注視著身著訓練服，毫無軍銜的李俊，眼神變得既複雜又奇特。

\"他真的隻是一個新生嗎？怎麼可能寫出這樣的歌詞！\"

曹中尉難以置信，一個冇有軍旅經曆，初來乍到參加軍訓的新生，竟能寫出如此震撼人心的詞句。

不僅是她，會議室外的眾人同樣感到驚訝。

\"李俊果然是兩次登上新聞聯播的人物，僅憑這兩首歌，我覺得，除了經典的軍歌，其他的都難以望其項背！\"

\"他冇有經曆過軍隊生活，卻能創作出觸動所有士兵心靈的歌曲，這樣的人，絕對是天賦異稟的奇才。\"

\"我都能預見，半個月後的軍歌大賽，這兩首歌在選拔賽中定會大放異彩！\"

無人再質疑李俊的實力，隻剩下讚美和感歎。

軍隊是個弱肉強食的世界，強者纔會受到敬重。

儘管隻是創作軍歌，而非單兵戰鬥，但李俊的才華已深入人心。

\"好了，熱鬨也看了，都回到各自的崗位吧！\"

黃營長驅散圍觀人群，同時不忘叮囑，要對這兩首軍歌保密。

畢竟每個人都接受過保密訓練，而軍歌關乎半個月後的軍歌大賽，每個人都明白其重要性。

況且工作期間不允許攜帶手機，大家隻能觀看，無法拍攝。

人群散去，會議室恢複了寧靜。

此刻，創作小組四人被晾在角落，而李俊則被各位領導圍住，詢問個不停。

\"小高，這兩首歌的靈感來源是什麼？\"

黃營長首先提出了大家關心的問題。

李俊麵色平靜，認真回答：\"我從小就喜歡看軍事題材的影視作品，對部隊生活充滿嚮往。以前閒暇時就會嘗試寫寫歌詞，這兩首歌，是我多年積累的結果！\"

隨著時代發展進入資訊時代，各類軍事題材的影視作品層出不窮，也是各頻道的熱門類型。

因此，他的回答並未引起懷疑。

實際上，這兩首歌的真正靈感，源自李俊前世軍訓時對它們的熟記於心。

它們在前世是人人耳熟能詳的兩首歌——《強軍戰歌》和《咱當兵的人》。

來到這個平行世界，李俊便將它們作為素材借鑒了過來。

黃營長的問題結束後，呂團長接著問道：\"小高，這兩首歌，你已經想好名字了嗎？\"

\"我已經決定，第一首歌名為《鋼鐵榮耀》，第二首叫做《我輩軍人》。\"

這兩個提議一出，眾人紛紛點頭表示讚同。

這些歌名貼切至極，無需再另尋他意。

歌名敲定後，呂團長轉而問高小軍：\"小高，這兩首歌適合集體演唱嗎？\"

\"當然適合。如果全軍區的將士一同合唱，那場景必然是空前壯觀！\"

李俊毫不猶豫地點點頭。

他清楚記得，前世每當大合唱響起《鋼鐵榮耀》，那無疑是合唱的巔峰之作。

每當聽見有人合唱此曲，他總會渾身雞皮疙瘩，熱血沸騰。

李俊說完，黃營長和呂團長便悄悄地商量起來。

片刻後，黃營長看了看手錶說：\"快到飯點了，訓練也即將結束。

吳班長，讓你的連隊集合吧。\"

吳成虎一聽，立刻明白營長的意圖，應聲\"是\"後便疾步離開會議室。

接著，會議室裡的人除了李俊，都忙碌起來。

創作團隊四人則變身成了跑腿的。

五點十分。

三輛軍車駛入訓練場。

第五連的一百二十名士兵，加上二百四十名新生，排列整齊，站立在操場上。

剛結束訓練的五連士兵和疲憊不堪的新生們，個個汗流浹背，紅撲撲的臉上還掛著汗珠。

看到黃營長、呂團長和吳連長從軍車上下來，五連的士兵們都感到好奇。平日裡營長難得露麵，突然集合，恐怕是有重要事情。

但瞥見一旁的新生隊伍，難道是要他們教導新生？新生們看到少校、中校等軍官，眼中滿是驚訝。在軍隊中，他們見過的最高級彆的軍官也就是上尉連長。

如今這麼多高級將領出現，難道是要發表講話？

新生和五連的士兵都各自揣測著。

然而，當他們看見一個穿著作訓服，冇有軍銜的年輕人從軍車上下來，五連的士兵們頓時困惑不已。

這大佬的隊伍裡怎麼會多出一個陌生人！

五連的士兵定睛一看，天哪，這不是旁邊軍訓的新生嗎，怎麼和營長他們並肩而行了！

新生方陣看到李俊出現在校級領導身旁，無不大吃一驚。

僅僅一天時間，高狀元就混到能與營長他們並駕齊驅的地步了！

此時此刻，李俊無疑成為了全場士兵和新生關注的焦點。

更令人驚訝的是，身為無軍籍無軍銜的李俊，居然在指揮四位中尉做事。

讓他們搬音響，拉電線，忙得不亦樂乎。

而那四位中尉，毫無怨言，甚至與他談笑風生！

這一幕，讓五連的所有士兵心中都產生了相同的疑問。

這個新生難道是哪位高層的子女，竟敢指揮中尉！

而北大的新生們則有著另一種猜測。

李俊有何等壯舉，竟敢指揮他人，且對象還是一名中尉。

正當眾人疑惑之際，每人手中多了一紙歌詞，標題赫然寫著《鐵血榮光》。

擴音器調試完畢，黃營長清嗓下令：“立定，稍息！”

砰！

三百六十人的立定聲震耳欲聾。

“你們手中的歌詞，乃是我軍新譜的戰歌，接下來呂團長會指導大家學習。另外，若合唱效果佳，我們將錄製成曲，送往總部參與新戰歌評選。望各位拿出平日訓練的毅力，認真練習，聽見了嗎？”

“保證完成任務！”

訓話結束後，呂正開始引領眾人學唱新歌。

“聽，新征途的號角已吹響，鐵血榮光在前方召喚...”

第一句起，眾人便齊聲高唱。

《鐵血榮光》的詞句簡潔易記，呂團長先領唱，待眾人熟悉後再配樂合唱。

三次過後，訓練場上伴奏聲起，大合唱正式開始。

...

軍區大門。

一輛軍車緩緩駛入，車牌號01格外醒目。臨近訓練場，車內的人一同聽見那激昂的歌聲。

“這首歌未曾聽過，莫非是曹尉官他們新作的戰歌？”

一位佩戴將軍徽章的中年男子，年過半百，聽到合唱後，眼神中流露出驚訝。

參謀長隨即答道：“應是曹尉官他們的作品，司令，您開會前他們剛好完成了這首歌！”

“前往訓練場！”

“遵命！”

司機調轉方向，駛向歌聲的方向。

楊嘯虎滿意地點點頭，卻又皺起眉頭，總覺得合唱中似乎缺少了些什麼。

與此同時，訓練場上。

黃營長也皺著眉頭傾聽，看向原創者李俊：“小高，你是原創，有冇有覺得，這合唱似乎少了點什麼？”

-