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午間休息時，十二個班級都在學習如何將被褥摺疊成豆腐塊。

但由於被子半新不舊，操作起來頗具挑戰，班長隻示範了幾次便放手，任由他們自行揣摩。

因此，其他班級的新學員免不了遭受一番責備。

一番訓斥之後，這些智力超群、心高氣傲的天之驕子深受挫敗。

誰料想，第一天的訓練，最大的難題竟是疊被子。

看著其他班的新學員無法速成，紛紛選擇消極應對，好好歇息。

唯有五班，熱火朝天地堅持，甚至有幾個新生鑽研出了幾何法摺疊豆腐塊。

他們的競爭心態源自不願在李俊麵前示弱。

同為一屆訓練的新學員，李俊一次即會，他們怎能甘拜下風？

於是，五班內部的競爭愈演愈烈。

午休結束，全員集合至訓練場，繼續列隊訓練。

經過早晨的磨礪，新生們的進步可圈可點，起碼有幾分軍人的樣子。

不過，與標準的隊形相比，仍相差甚遠。

高強度的訓練難免使新手們出現小差錯。

而犯錯，就意味著殘酷的俯臥撐即將接踵而至。

“一、二”，這兩個數字在操場上起伏不息。

此時，五班的新學員們再次陷入自我質疑的漩渦。

“立正、立定、跨立...

向左轉，向右轉，向左向右轉...

齊步走...”

啪！啪！啪！

指令聲此起彼伏，李俊以標準的動作一一迴應。

李棟驚愕，後排的新學員們目瞪口呆！

他們難以置信，僅僅一個上午，李俊回到訓練場後彷彿脫胎換骨。

他在隊列訓練中的每個動作都分毫不差，彷彿真正的軍人。

李棟嚥了口唾沫，他當年當新兵，花了近兩週時間才做到各項隊列動作的標準。

而眼前的龍國文科狀元，隻用一個休息時段，就將所有動作做到了規範化。

這就是學霸超凡的學習能力嗎？

李東望了眼李俊，又看了看後麵的新生們。

他的眼神，即便是愚鈍之人也能讀懂，更何況這些智商在線的新學員。

“全體聽令，原地休息十分鐘！

李俊，你跟我來一下！”

二人離開，李水水等人如釋重負。

雖然在陽光下休息，但總比訓練輕鬆許多。

張成瞥了一眼漸行漸遠的李俊和李棟，低聲道：“兄弟們，你們說，李俊是不是有什麼秘訣，才早上他就把我們都甩在後麵，這正常嗎？”

“學習好，懂武術，擅長商業，還能作曲唱歌...這已經夠讓人羨慕的了，現在就連軍訓都像真軍人一樣，真是人比人，氣死人哪！”

“我要是學醫的，第一個解剖的就是李俊，非得看看他的腦袋裡藏著什麼秘密，這簡直不像普通人啊！”

李俊的表現，無疑再次顛覆了五班新生對他的認知。

如果說早上的被子疊得方方正正還需要一點技巧，那麼下午的隊列訓練，則是需要長時間的磨練才能達標。

起初，大家都憋著一股勁不想落後。然而現在，五班的所有人心中都萌生了一個念頭，還有什麼可比的，能跟上他的步伐就已經很不容易了。

與此同時，不遠處的樹蔭下。

李棟仔細地打量著李俊，好奇地問：“你一個上午就能把隊列訓練做得這麼標準，之前是不是接受過軍事訓練？”

他十分困惑，一個新生怎麼可能在短短一個上午就把所有的動作做得如此規範。

除非他真的受過軍事訓練，否則就是個來曆不明的外國人！

李俊早就準備好了說辭，平靜地點點頭：“報告班長，我在初高中時期確實參加過軍訓。再加上我平時太頑皮，假期時會被媽媽送到夏令營之類的活動，也接受過類似的訓練。現在能做到動作標準，全靠早上的訓練喚醒了我的肌肉記憶。”

起初，他並不打算直接暴露自己新兵滿級的技能水平。不過，記憶中初高中確實有軍訓經曆，雖然不夠專業，但內容與新兵訓練相差無幾。

而且，原來的宿主確實頑皮，寒暑假母親忙於工作，就把他送到夏令營之類的活動，那些地方也會進行隊列訓練。

李棟聽完解釋後沉默了一會兒，然後說：“既然你的動作已經很標準，那麼以後就由你來協助我負責五班的隊列訓練，有問題嗎？”

“是，班長！”

回到五班。

“集合！”

李棟環視著重新排列整齊的二十名新生，直接宣佈：“我想提拔李俊為五班的副班長，你們有什麼異議嗎？”

“冇有！”

眾人異口同聲地回答。

以李俊今天令人驚歎的表現，現場十九個人誰都不敢有異議，除非有人能超越他。

“冇問題就好！李俊，出列！”

李棟大聲喊道，接著對其他人說：“從現在開始，高副班長將代替我指導你們的隊列訓練。但彆以為是李俊就在那裡偷懶，我就在前麵的樹下看著呢！如果有人偷懶，繞操場跑十圈！繼續訓練！”

命令下達，李俊接替班長開始了接下來的隊列訓練任務。

最初，李水水他們還以為，同為新兵和同伴，老高會手下留情。

然而隻消一句話，十九人便墜入了殘酷的俯臥撐煉獄。

李俊鐵麵無私的態度，讓眾人不敢再有絲毫嬉戲之心。

五班的轉變也引起了其他班級班長的關注。

聽說是新人李俊代替李棟指揮五班軍訓，更是掀起了一片議論紛紛。

不到半小時，這事便傳到了連長和教導員的耳朵裡，同時也吸引了京大負責新生軍訓的老師們。

上級領導親臨訓練場，首先向李棟詢問事情始末。

得知李俊的隊列訓練水平絲毫不遜於資深老兵，立刻引起了連長和教導員的濃厚興趣。

正在訓練中的李俊被單獨請走，接受教導員等人的親自檢驗。

經過一輪考覈，他的表現讓連長和教導員接連咋舌。

即便是對他的背景有所瞭解的京大老師，同樣感到震撼。

麵對是否受過軍事訓練的詢問，李俊照搬了早前對李棟的說辭。

一切歸功於肌肉的記憶力。

聽到答案，眾人並未產生懷疑。然而，當李俊重返訓練場，連長吳成虎卻因剛纔的解釋皺起了眉：“李老師，我先說明，我對李俊同學並無偏見。

但他的表現過於出眾，我有些懷疑他的解釋是否真實。

我認為，有必要讓相關部門對李俊的背景進行全麵調查，畢竟這裡是軍營，不是學校！”

京大新生軍訓負責人李長煌對連長的建議並無異議。

他有過部隊經曆，深知軍隊的保密原則。

何況這裡是京都軍區，龍國核心城市的軍事重地，保密要求隻會更高。

李俊剛纔的表現的確驚人，連他都無法相信這是一名剛畢業的新兵。

若李俊是以學生身份潛入軍隊的特工，那麼後果將不堪設想。

李長煌將此事上報校領導，領導也讚同吳成虎的觀點。

雙方達成一致後，當天便開始了對李俊的調查工作。

傍晚六點三十分，調查結果迅速送至吳成虎和李長煌手中。

調查報告詳儘列出了李俊的家庭狀況、父母的社會經曆，以及他從小到大的任何不良行為。

結果顯示，他並非特工人員，中午的解釋，確屬事實！

看過報告，所有人都暗暗鬆了口氣。

連長吳成虎笑著對李長煌說：“老李，這麼看來，李俊天生就是當兵的料。

之前的訓練，一個上午就能完全恢複，這不是天生為當兵而生的嗎！”

李長煌冇有迴應，隻是意味深長地瞥了吳成虎一眼。

兩人曾是戰友，共享了十年的戰友情誼。

老吳一開口，老李就明白了他的意圖。

\"你對老吳的意圖我心知肚明，不過目前僅是隊列操練。

是否具備軍人素質，還需時日觀察。

但我得提醒，李俊可不是輕易能動的人，校方對他的重視程度非比尋常。\"

\"瞭解，瞭解！\"

吳成虎含笑應道，輕輕點頭：“那就拭目以待，但我有種直覺，這小子天生就是當兵的料，接下來的幾個月，定會讓所有人刮目相看。”

...

活動室。

經過全天的訓練，新生們終於迎來了片刻的閒暇。用過晚餐後，在班長的帶領下，眾人聚集在活動室。

一進屋，每位新生滿懷期待地搬起凳子圍坐在電視前，靜待七點準時播放的新聞節目。

昨日他們還困惑班長為何說將來會無比期盼七點的新聞，然而經曆了一天的訓練，他們已領悟其深意。

全天無法觸碰手機，無法上網，無法玩遊戲，唯有不斷的訓練。這樣的生活，讓每個人都翹首以待七點的新聞。

昨天他們還在抱怨電視裡隻有新聞頻道，如今，七點一到，新聞節目一開播，新生們看得津津有味，李俊也不例外。

正當新聞接近尾聲之際，一則報道瞬間引爆了活動室的氣氛。

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